Familie en kinderen

Oorzaken en behandeling van het cerebrastene syndroom bij kinderen

Onder verschillende neurotische syndromen bij kinderen wordt een speciale plaats bezet door cerebrostenia-syndroom.

Hij is het het resultaat van pathologieën van zwangerschap en bevalling.

Sterke stress kan ook het uiterlijk beïnvloeden.

De ziekte veroorzaakt ernstige problemen voor het kind in het onderwijsveld en communiceert met leeftijdsgenoten. Pathologie kan worden gecorrigeerd als tijd om een ​​diagnose te stellen.

Over de ziekte

Infantiele cerebrale syndroom is in zwakte en "impotentie" van de hersenen.

Het is gebaseerd op een schending van de mechanismen van aanpassing en zelfregulatie van het zenuwstelsel.

Bij 3-4% van de baby's wordt de diagnose gesteld.Zowel jongens als meisjes worden getroffen.

Meestal manifesteert asthenie zich bij een kind op de leeftijd dat hij zich moet aanpassen aan nieuwe omstandigheden, dat wil zeggen dat hij een bepaalde stress ervaart.

Dit is de leeftijd van toelating tot de kleuterschool (3-4 jaar) en school (7 jaar). exacerbatie komt voor in de lente en de herfst.

Pathogenese is gebaseerd op organische hersenschade, namelijk de vernietiging van verbindingen tussen neuronen als gevolg van traumatische factoren.

Met andere woorden, het kind pathologische veranderingen vinden plaats in de baarmoederleidend tot resterende cerebrale insufficiëntie.

Bepaalde delen van de hersenen worden aangetast, wat zich vervolgens in verschillende gebieden manifesteert neurologische symptomen. Dat wil zeggen, cerebrastia is een gevolg van cerebrale insufficiëntie.

oorzaken van

De belangrijkste oorzaak van cerebrosthenic syndroom is organische veranderingen in hersenstructuren.

Ze komen voor onder invloed van provocerende factoren:

  1. Harde zwangerschap. Hier spelen een rol: sterke toxicose, infecties, incompatibiliteit voor de Rh-factor, hypoxie. Asthenie kan zich ook manifesteren als gevolg van zwangerschapsdiabetes.
  2. Harde arbeid. Lange watervrije periode, verstrikking van de navelstreng, zwakte van de bevalling, afbraak van placenta leidt tot verstikking, wat vervolgens tot uiting komt in cerebrale insufficiëntie.
  3. Gebruik door een vrouw tijdens de zwangerschap drugs, alcohol, nicotine.
  4. Infecties die het centrale zenuwstelsel beïnvloeden: meningitis, encefalitis, poliomyelitis. Cerebrastenia is een symptoom van deze ziekten en duurt nog lang na het herstel voort.
  5. Hoofdletsel. Asthenie kan zich niet onmiddellijk manifesteren, maar als een verafgelegen gevolg van TBI. De ernst hangt af van de ernst van de verwonding.
  6. Hart- en nierziekten. Bij deze ziekten is er sprake van een schending van de bloedcirculatie, een slechte toevoer van zuurstof naar de hersenen.
  7. spanning. Langdurige emotionele stress is een trigger voor de ontwikkeling van cerebrastenia.

    Het zwakke zenuwstelsel van de baby is niet bestand tegen buitensporige belastingen.

Symptomen en symptomen

Cerebrastenic syndrome kan in twee soorten voorkomen: hyperdynamisch en hypodynamisch.

Elk heeft zijn eigen onderscheidende kenmerken.

symptomen hyperdynamische cerebrale stroom:

  1. Overmatige activiteit, fussiness, snel vervangen door vermoeidheid.
  2. Emotionele prikkelbaarheid.
  3. Slechte nachtrust en lange nacht.
  4. Weersafhankelijkheid, slechte aanpassing aan veranderingen in externe temperaturen.

manifestaties hypodynamic Type:

  1. Lethargie, vermoeidheid.
  2. Slaperigheid.
  3. Gebrek aan interesse in speelgoed.
  4. Slechte eetlust.
  5. Langzame gewichtstoename.
  6. Angst voor mobiele games, rijden op schommels en rotondes.
  7. Constant schreeuwen.
  8. Vertraging in de ontwikkeling van spraak.

Kleuters zijn bang om alleen te zijn, ze hebben nachtmerries.

Kinderen hebben geen nieuwsgierigheid, geen belangstelling voor het nieuwe. Dat zijn ze slecht aangepast in kindergroepen.

Op school wordt asthenie gemanifesteerd door moeilijkheden bij het leren, communiceren met leeftijdsgenoten. Het kind beheerst het schoolcurriculum niet, kan gedichten niet onthouden, vertelt de tekst niet.

aanwezig cognitieve stoornissen: slechte aandacht, perceptie, geheugen. De student kan het elementaire patroon van het model niet kopiëren, het woord afschrijven. Bij het schrijven en lezen verwart hij vaak lettergrepen en letters, slaat ze over.

De intelligentie van de patiënt kan zich eerst op een normaal niveau bevinden. Maar door het slechte leren van schoolmateriaal, beginnen ze achter te blijven bij klasgenoten.

Sommige kinderen hebben motorische stoornissen: langzame of te snelle chaotische bewegingen, hyperactiviteit.

Het is moeilijk dergelijke kinderen te inspireren of juist af te leiden van de lessen. Vaak vertonen patiënten tekenen van depressie of overmatige agressiviteit, hysterie.

Samen met neurologische manifestaties zijn er ook vegetatieve symptomen:

  1. Bedplassen.
  2. Overmatig zweten.
  3. Verhoogde hartslag.
  4. Gevoeligheid voor weersveranderingen.
  5. Bewegingsziekte tijdens transport.
  6. Intolerantie voor hitte en benauwdheid.
  7. Pathologische reactie op een hard geluid of fel licht.

Mogelijke complicaties

Het gevaar van pathologie is dat ouders nemen de symptomen niet altijd serieus Cerebrastenia, ze af te schrijven op de ouderdom kenmerken of de complexe aard van de baby.

Bij gebrek aan een goede behandeling ontwikkelen zich ernstige complicaties.

Kinderen beginnen later te lopen, praten, ze hebben slecht ontwikkelde fijne motoriek.

Op school zijn ze kan het onderwijsprogramma niet beheersenaanzienlijk achter bij hun leeftijdsgenoten. Soms moet je zijn toevlucht nemen tot thuisonderwijs.

Vaak zijn er psychische stoornissen: depressie, fobie, nachtmerries, hallucinaties.

Diagnostische methoden

Om een ​​diagnose te stellen, moet men het asthenisch syndroom differentiëren van auto-immuunziekten, infectieziekten en andere ziekten. Voor dit de volgende onderzoeken toepassen:

  1. Consultatietherapeut, neuroloog, psychiater. Elke arts voert een gesprek met ouders en kinderen en maakt zijn eigen conclusies.
  2. Neurologisch onderzoek. De neuroloog controleert de reflexen, de symmetrie van de ledematen, de spierspanning.
  3. Psychologisch onderzoek. Een arts evalueert cognitieve functies (geheugen, denken, perceptie) met behulp van verschillende technieken.
  4. electroencephalography. Detecteert foci van prikkelbaarheid in de hersenen, een balans van zenuwimpulsen.
  5. MRI detecteert tumoren, cysten, hematomen, die de oorzaak kunnen zijn van de bovenstaande symptomen.
  6. Doppler-echografie van de nek- en hoofdvaten. Evalueert de staat van de bloedstroom in de hoofdvaten.
  7. Bloed biochemie. Hiermee kunt u infectieziekten, diabetes, bloedarmoede, endocriene pathologieën detecteren die vergelijkbare symptomen kunnen veroorzaken.

Behandelmethoden

Ouders zouden verantwoordelijk moeten zijn voor de behandeling van het cerebrosthenic syndroom langdurige complexe behandeling. Het bestaat uit de volgende aspecten:

  • medicamenteuze therapie;
  • het gebruik van psycho-corrigerende technieken;
  • fysiotherapie.

Medicamenteuze therapie omvat het nemen van medicijnen die de toevoer van zuurstof naar de hersenen verbeteren, nerveuze spanning verlichten en de slaap normaliseren.

Pas het volgende toe drugsgroepen:

  • nootropics (Pantogam, Cerebrolysin, Cinnarizine);
  • Antianginale medicijnendie de hartactiviteit stabiliseren (Riboxin, Panangin);
  • Vitaminecomplexen met een hoog gehalte aan B-vitaminen;
  • Aminozuren (Glycine, methionine).

Psycho-corrigerende methoden gebruikt bij kinderen vanaf 3 jaar. Ze zijn gericht op het verbeteren van cognitieve vaardigheden: de ontwikkeling van aandacht, geheugen, spraak. Ook leert de psycholoog het kind communiceren, nieuwsgierigheid.

fysiotherapie heeft tot doel de bloedsomloop te stabiliseren, het metabolisme te verbeteren en nerveuze spasmen te verlichten. Goed effect geven: UHF, therapeutische massage, elektroforese.

Toepassen en stimuleren van zenuwcellen met behulp van transcraniële micropolarisatie. Het kind draagt ​​een helm met elektroden, waarin een zwakke stroom vloeit.

Dankzij deze communicatie wordt de neuronen hersteld. Manuele therapie werkt ook positief. Spaartechnieken worden toegepast, met behulp waarvan het metabolisme wordt vastgesteld, de bloedstroom in de bloedvaten wordt genormaliseerd en de immuniteit wordt versterkt.

Kinderen worden getoond zwemmen, fysiotherapie.

Even belangrijk is organisatie van het dagregime patiënt, zodat het kind gemakkelijker schoollasten kan overdragen.

Het is noodzakelijk voor de baby om naar bed te gaan en tegelijkertijd op te staan, het doen van de lessen moet worden afgewisseld met lichaamsbeweging, voor het slapen gaan, wandelingen in de frisse lucht zijn handig.

Ouders nodig hebben een sociale kring organiseren een kind zodat hij zich niet minderwaardig en eenzaam voelt. Communicatie is te vinden in secties, kringen.

Het kind zou zich moeten bezighouden met die activiteiten die hem plezier brengen, dan zullen sommige mislukkingen op school worden gecompenseerd door succes in sport of werk.

Baby is erg belangrijk om de blijvende steun van ouders te voelen. Hij moet worden geprezen voor de geringste prestaties en mag niet worden berispt voor fouten. Zorg voor geliefden, ondersteuning en begrip dragen bij aan herstel.

Preventie en prognose

Prognose van cerebrospinaal syndroom relatief gunstig. Het hangt allemaal af van het stadium van de stoornis en de juistheid van de therapie. Voor de meeste kinderen verdwijnen alle manifestaties of nemen ze af op de leeftijd van 13-14.

het voorkomen Asthenia begint in de planningsfase van de zwangerschap. Een vrouw moet worden onderzocht en, indien mogelijk, worden genezen.

Patiënten met een verhoogd risico (met diabetes, endocriene stoornissen, negatieve Rh-factor) moeten dat wel zijn onder nauw medisch toezicht.

voor terugvalpreventie Ziekten passen de volgende maatregelen toe:

  • doseren van lasten;
  • stress vermijden;
  • vasthouden aan de dag;
  • lessen lichamelijke opvoeding.

Ondanks de ernst van de pathologie is cerebrastenic syndrome geen zin. Met tijdige en correcte behandeling is het mogelijk om een ​​positieve dynamiek te bereiken.

Het kind zal in staat zijn om te leren en verder te werken. Belangrijkste ding - Dit is de interesse van ouders en het volgen van medische aanbevelingen.

Bekijk de video: Kanker - Oorzaak en behandeling van kanker (Mei 2024).