Hyperactiviteit kan een teken zijn van ziekten zoals aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD), bipolaire stoornis, schizoaffectieve stoornis.
Hyperactieve persoon overdreven spraakzaamHet is moeilijk voor hem om op één plek te zitten en zich op één les te concentreren.
Wat is hyperactiviteit?
Wat betekent het, is het een ziekte of niet?
hyperactiviteit in de psychologie is het een pathologische aandoening die wordt gekenmerkt door overdreven tot uitdrukking gebrachte motorische activiteit en nerveuze overmatige opwinding.
Meestal wordt hyperactiviteit, in het bijzonder wat zich in kinderen manifesteert, beschouwd als onderdeel van een ziekte die "attention deficit hyperactivity disorder" wordt genoemd en vereist het tijdig starten van corrigerende maatregelen.
Er is een vorm van ADHD waarbij hyperactiviteit prevaleert boven andere symptomen. Het is zeldzaam en wordt afgekort als ADHD-GI.
Sommige bronnen noemen dit type motor hyperactiviteitssyndroom. Maar zelfs met klassieke ADHD - gemengd - is hyperactiviteit behoorlijk uitgesproken.
Hyperactiviteit is op zichzelf geen ziekte, maar een symptoom van verschillende ziekten en aandoeningen. Het is belangrijk om hyperactiviteit niet te verwarren met de natuurlijke mobiliteit van veel kinderen.
Als een volwassene of kind heeft hyperactiviteithet wordt dienovereenkomstig een hyperactieve persoon of een hyperactief kind genoemd.
In de regel wordt dit kenmerk gegeven in gevallen waarin hyperactiviteit een deel van een persoon is, iets dat constant op de een of andere manier in hem wordt waargenomen.
Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit is wijdverspreid in de wereld, kinderen in Rusland met deze ziekte, ongeveer 4-20%en in sommige ervan worden de symptomen waargenomen na het bereiken van de meerderjarigheid.
Maar hyperactiviteit bij volwassenen is milder dan bij kinderen, omdat sociale normen hen onder druk zetten.
Oorzaken bij kinderen en volwassenen
Waarom is het kind hyperactief? De belangrijkste oorzaken van ADHD, waaronder het motorische activiteitssyndroom:
- Genetische kenmerken. Ondanks het feit dat onderzoekers geen duidelijke redenen vonden die leidden tot het optreden van ADHD, komt deze theorie het meest voor. Er zijn genen die de uitwisseling van norepinephrine en dopamine regelen, en als een kind om welke reden dan ook (spontane mutaties, erfelijkheid van ouders) fouten in deze genen veroorzaakt, kan dit de ontwikkeling van ADHD en andere soortgelijke afwijkingen veroorzaken.
Deze theorie wordt ondersteund door de informatie dat kinderen met aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit worden geholpen door geneesmiddelen die de metabole processen van norepinephrine en dopamine herstellen.
- Overtredingen die optreden tijdens de zwangerschap en tijdens de bevalling: verwondingen aan de geboorte geassocieerd met redenen zoals een te smal bekken, aanwezigheid van benige uitgroeisels in het bekkengebied, traumatische en aangeboren afwijkingen van het bekken van de vrouw, te snelle en te trage bevalling, fouten van artsen; de gevolgen van infectieziekten (elke besmettelijke ziekte kan een nadelig effect hebben op de vorming van het foetale brein, zelfs banale griep, dus het is belangrijk om de aanbevelingen van artsen te volgen en gevaccineerd te worden voor de bevruchting); hypoxie tijdens de bevalling en in de periode van de zwangerschap.
- Slechte gewoonten van de moeder tijdens de zwangerschap en het nemen van medicijnen die niet worden aanbevolen voor zwangere vrouwen. Als een vrouw wil dat haar kind gezond is, tenminste voor de draagtijd, moet je stoppen met het drinken van alcoholische dranken (een zeldzame inname van hoogwaardige alcoholische dranken in extreem kleine doses, bijvoorbeeld droge rode wijn) en drugs, zijn toegestaan, stoppen met roken. Ook moet je, voordat je medicijnen gebruikt, je arts raadplegen, want er zijn veel medicijnen die de ongeboren baby ernstig kunnen schaden.
- Traumatisch hersenletsel in de eerste maanden na de geboorte. Zelfs in de kinderschoenen zijn kinderen heel mobiel en van tijd tot tijd ontwikkelen ze nieuwe vaardigheden die het valrisico kunnen vergroten. Het is belangrijk voor ouders om ervoor te zorgen dat kinderen zo veel mogelijk worden beschermd: niet om ze te negeren in gebieden waar ze kunnen wegglijden, glijden, objecten verwijderen die letsel kunnen veroorzaken (bijvoorbeeld zware, breekbare dingen die op de rand van de tafel staan, waaraan het kind kan bereiken, absoluut de moeite waard om te verhuizen).
Als ouders op zijn minst een licht vermoeden hebben dat het kind zijn hoofd heeft geraakt, moeten ze naar het ziekenhuis gaan.
- Complicaties als gevolg van infectieziekten, neuro-infectie. Vrijwel elke ernstige infectie (influenza, salmonellose, mazelen, rode hond, waterpokken, difterie en andere) kan leiden tot verstoringen in het functioneren van de hersenen. Eventuele neuro-infecties (meningitis, encefalitis, abcessen) worden ook als extreem gevaarlijk beschouwd. Een aanzienlijk deel van de kinderen die een neuro-infectie hebben ondergaan in ernstige vorm, zijn er verschillende schendingen in het zenuwstelsel. Om de kans op ernstige complicaties te verkleinen, moet u kinderen tijdig vaccineren en een arts raadplegen wanneer de eerste symptomen zich voordoen.
- Wonen in gebieden met ongunstige milieuomstandigheden, vergiftiging door giftige stoffen. Systematische vergiftiging met lood, kwik, arseen, nikkel kan leiden tot ernstige schendingen van de hersenen van een kind. Ook neemt de kans op ADHD en soortgelijke aandoeningen toe als het kind een eenmalige acute vergiftiging met de bovengenoemde stoffen heeft gekregen. Volgens onderzoek is er een verband tussen ADHD en toxinevergiftiging. Daarom moeten gezinnen met kleine kinderen, indien mogelijk, ver van gevaarlijke bedrijven leven.
- Tekort aan vitaminen en micro-elementen in de eerste levensjaren, ontoereikende voeding van de moeder tijdens de zwangerschap. Het meest verwoestende effect is een tekort aan B-vitamines, vooral B6, essentiële vetzuren, zink, ijzer, magnesium en jodium. Daarom moet de moeder tijdens de zwangerschap zo volledig mogelijk eten zodat de hersenen van haar kind zich op de juiste manier ontwikkelen. Kinderen moeten ook gevarieerd eten terwijl hun brein blijft groeien.
Symptomen die kenmerkend zijn voor ADHD worden verergerd als het kind systematisch onder stress is. Meestal worden dergelijke stressvolle situaties geassocieerd met de aanwezigheid van geweld in zijn familie.
Niet-ADHD-hyperactiviteit treedt meestal op in de volgende gevallen.:
- als een persoon geestesziek is (bipolaire stoornis, schizoaffectieve stoornis, verschillende psychose, delier, dementie);
- overdosis van bepaalde medicijnen (psychoactieve stoffen, waaronder drugs);
- in geval van bijwerkingen na het innemen van bepaalde medicijnen;
- in geval van vergiftiging met lood en andere giftige verbindingen.
Maar juist bij ADHD wordt hyperactiviteit vrijwel altijd waargenomen.
Symptomen en symptomen
De eerste tekenen van stoornissen kunnen worden waargenomen in de kindertijd. Vaak ervaren baby's tot een jaar de volgende symptomen:
- Sterke spierspanning. In de eerste twee of drie maanden van het leven is uitgesproken hypertonie de norm, maar als de ouder de ledematen van het kind niet recht kan maken en deze functie blijft lange tijd bestaan, is het belangrijk om naar de kinderarts te gaan.
- Te veel regurgitatieskan periodiek braken veroorzaken zonder duidelijke reden.
- Overgevoeligheid. Dit betekent dat zulke baby's beginnen te huilen zodra ze zelfs maar een beetje gestoord zijn.
Een schreeuw kan bijvoorbeeld een auto langs het huis laten rijden, de lichten in de kamer gaan aan. Normaal gesproken zijn baby's minder gevoelig voor irriterende stoffen.
- Somatische symptomen. Een kind met hyperactiviteit wordt vaak wakker, sliep niet goed, zijn slaap is onstabiel en over het algemeen is de duur van de slaap veel korter dan die van zijn leeftijdsgenoten. Zulke kinderen huilen vaak vanwege hoofdpijn.
- In de latere kinderjaren, de eerste voor de hand liggende symptomen van ADHD. Het kind verveelt zich snel met speelgoed, zijn aandacht is onstabiel, hij ziet er te actief uit, het is moeilijk om hem naar bed te brengen. Maar het is belangrijk dat ouders onthouden dat deze symptomen kunnen worden waargenomen bij volwassen kinderen.
Geleidelijk aan beginnen de symptomen zich beter te ontwikkelen naarmate ze ouder worden. Symptomen van motorisch hyperactiviteitssyndroom bij kleuters, van 2 tot 4 jaar oud, zijn onder meer:
- Het onvermogen van het kind om stil te zitten op een plek zelfs voor een zeer korte tijd. Als hij enige tijd op één plek moet zitten en hem niet moet verlaten (bijvoorbeeld als hij in een klas zit op een kleuterschool, in een restaurant, in een bioscoop, bij openbare evenementen), zal hij het niet aankunnen: hij zal friemelen, draaien, draaien hoofd, kan opstaan en gaan lopen, rennen.
- Snel verlies van interesse in nieuw speelgoed en nieuwe activiteiten. Het is voor hem moeilijk om lange tijd dezelfde activiteit uit te oefenen, dus hij kan regelmatig onderbreken, van de ene les naar de andere springen.
- Constante wens om te rennen, lopen, iets te doen. Het is alsof er een kleine motor in deze kinderen is ingebouwd, waardoor ze niet eens even stil kunnen blijven staan.
Ze zijn constant in beweging, ze praten actief en kunnen vrij eerlijk zijn, zelfs met onbekende mensen, ze hebben de neiging om ergens te klimmen, dus ze zijn vaak gewond.
- Het onvermogen van het kind om zichzelf te bezetten. Gemakkelijk om een cartoon te bekijken of een puzzel neer te zetten, hij kan niet, in tegenstelling tot zijn collega's, die veel problemen veroorzaakt voor opvoeders en ouders.
- Zenuwachtige tics. Meest opvallend wanneer een kind in rust is. Hij trekt handen en voeten, schudt zijn hoofd, kan repetitieve geluiden maken.
Ook voor deze kinderen gekenmerkt door de persistentie van slaapproblemen: ze worden gemakkelijk wakker, vallen met moeite in slaap, kunnen klagen over verhoogde vermoeidheid. Ze worden gekenmerkt door frequente stemmingswisselingen.
Symptomen van motorieksyndroom zijn het meest uitgesproken wanneer een kind voor het eerst naar school gaat en een overgangsperiode ingaat.
In het eerste geval is dit te wijten aan het feit dat het kind een groot aantal eisen krijgt waaraan hij vanwege zijn eigenaardigheden niet kan voldoen.
en ouders beginnen de symptomen duidelijker op te merkendie eerder werden afgeschreven als "leeftijd", "gewoon zo'n periode".
In de tweede - met significante hormonale veranderingen in het lichaam, die het gedrag, de visie van de wereld en nog veel meer beïnvloeden.
De belangrijkste tekenen van motorisch hyperactiviteitssyndroom na het betreden van school:
- Er blijven problemen bestaan die op een eerdere leeftijd werden waargenomen. Dit is het onvermogen om een bepaalde houding aan te houden voor de juiste hoeveelheid tijd, en overmatige mobiliteit, en emotionele instabiliteit, en slaapproblemen, en nerveuze tics.
- Het kind heeft een slechte tijd op school. Het is moeilijk om een goede student te zijn als je de aandacht niet volledig kunt vasthouden, je voelt angst en angst, je verliest snel interesse in de les.
- Leraren klagen er regelmatig over.Omdat hij de schoolregels niet volgt, vaak in conflict is met andere studenten, is hij prikkelbaar. Hyperactieve kinderen worden vaak de bullebakken van de beste klasse, vooral als de ouders niet geprobeerd hebben om ze op de juiste manier groot te brengen.
- De wens om de spreker te onderbreken, om te snel te antwoorden, zonder na te denken over het antwoord. Zulke kinderen begrijpen niet precies wanneer ze moeten beginnen te spreken, ze zijn moe van lange monologen.
Bovendien worden kinderen en adolescenten met motorisch hyperactiviteitssyndroom gekenmerkt door GAB.
Als de diagnose niet werd gesteld en het correctiewerk niet begon, werd het kind met ADHD, opgroeiend, een volwassene met ADHD, aan wie moeilijk te integreren in de volwassenheid en wees een productieve werker.
voor volwassenen mannen en vrouwen met motorisch hyperactiviteitssyndroom worden gekenmerkt door:
- onvermogen om hun eigen tijd in te plannen;
- onvermogen om te begrijpen wanneer te spreken;
- nerveuze tics;
- gezondheidsproblemen (hoofdpijn, overmatige vermoeidheid, slaapproblemen);
- moeilijkheden bij het proberen vriendschappen te sluiten met iemand;
- verminderde prestaties;
- de wens om vaak van activiteiten te veranderen.
Zulke volwassenen veranderen stelselmatig van baan en lokken vaak conflicten uit met hun gedrag. Maar meestal zijn de symptomen van de ziekte niet zo uitgesproken als in de kindertijd en de adolescentie. Het kan ze echter niet schelen gespecialiseerde hulp nodig hebben.
Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. ADHD. psychotherapie:
