Familie en kinderen

Psychologie van adolescentie en grote problemen

Teenage crisis in een kind - Dit is een test voor zijn familie.

Maar als volwassenen herinneren aan hoe moeilijk het voor hen zelf was in dezelfde periode van het leven en wat ze hoopten te horen van hun ouders, dan zou het gemakkelijker voor hen zijn om een ​​dialoog met hun snel veranderende kind op te zetten.

Periode kenmerk

Na de viering van de tiende verjaardag van de kinderen beginnen veel ouders krampachtig hun speeksel in te slikken, herinnerend aan de onvermijdelijk naderende elfde vakantie.

Toch is dit de eerste grens van vele verschrikkelijke adolescentie, die wordt gekenmerkt door kleine en grote revoluties in de relatie van het kind en de ouders, zenuwen en tranen aan beide kanten.

In contacten met de maatschappij wordt een kind op dit moment ook niet waargenomen als zwakke wrijving, maar het resultaat van deze relatie komt meer tot uiting in de jonge rebel.

De maatschappij maakt het in principe niet uit - de uitzondering is een aantal bijzonder verantwoordelijke tante-grootmoeders die graag anderen lesgeven, niet alleen in het bedrijfsleven, maar alleen om de verveling tegen te gaan.

Sommige families hebben "geluk" en hun nakomelingen vallen in de zone van tienerurbulentie een jaar eerder. Soms wordt het begin van een moeilijke periode 6-12 maanden vertraagd. Daarom zweeft ook het tweede cijfer om de grens van zijn einde te bepalen.

Over het algemeen zijn fysiologen en psychologen het erover eens dat de duidelijke manifestaties van een moeilijke periode zich voordoen tussen 11 en 17 jaar. Bij meisjes begint en eindigt het "plezier" een jaar eerder.

Het verschilt van de jongensachtige door het begin van de menstruatie, waarvan de eerste optreedt ten tijde van het begin of tijdens de adolescentie.

Meer specifiek, adolescentie verwijst naar het stadium van menselijke ontwikkeling wanneer hij is geen kind meer, maar is nog geen volwassene geworden. Op dit moment is zijn voortplantingssysteem actief aan het ontwikkelen en bereidt het zich voor om in de toekomst reproductieve functies uit te voeren.

Tegelijkertijd treden er goed gemarkeerde veranderingen op in het hele lichaam: er verschijnen secundaire geslachtskenmerken, het timbre van de stem verandert en de hoeveelheid onderhuids vet neemt toe.

maar vooral zenuwstelsel krijgt een klein persoon - hij is oncontroleerbaar aangetrokken tot een volwassen gedragswijze, maar er is nog geen duidelijk begrip van de essentie van het leven van een onafhankelijk individu.

Fysiologisch komt hij elke dag dichter bij de parameters van zijn ouders, maar hij is nog niet klaar voor aanzienlijke en langdurige ladingen van verschillende soorten.

De belangrijkste psychologische kenmerken van adolescenten

Hoe worden psychologische kenmerken van een tiener bepaald? Veranderingen in het lichaam kunnen in eerste instantie voor verwarring zorgen en bevorder de ontwikkeling van verlegenheid.

Meestal gebeurt dit wanneer de snelle groei van het lichaam eerder of later begint dan de rest van de jongens van het team waar de tiener leert.

Beschouw zoveel als de grootste vreugden en zorgen typisch voor een tiener die de puberteit is ingegaan.

Als gevolg van razende hormonen, wordt opgemerkt:

  1. Verhoogde gevoeligheid. Een pijnlijke reactie wordt niet alleen op de woorden genoteerd, maar ook op gebaren, het uiterlijk van de gesprekspartner.

    Vooral acuut waargenomen aandacht voor het tijdelijke probleemgebied (acne, gewicht, borstgrootte, stem).

  2. Tegenstrijdig gedrag. Bijvoorbeeld, in een persoon, de wens om op te vallen tussen mensen in het algemeen en perfect conformeren aan de strikte modieuze canons aangenomen in de groep van dergelijke adolescenten co-existent perfect.
  3. Scherpe stemmingswisselingen en algemeen fysiek welzijn.
  4. toegenomen Conflict veroorzaakt door een aantal factoren. Aan de ene kant beïnvloedt de 'swing' in de stemming de momentane houding ten opzichte van de wereld en verhindert de adolescent zich te houden aan de gedragsnormen. Aan de andere kant wil je je persoonlijke grenzen verdedigen met alle beschikbare middelen, en er is een beperkt aantal in reserve. En de meest voorkomende is grofheid als reactie op een echte of kennelijke schending van rechten. En omdat ouders ook mensen zijn met problemen en zenuwen die uit een moeilijk leven zijn geschud, is het altijd binnen bereik van een volwaardig luid conflict op elk kruispunt met hun tiener.

Leeftijdskenmerken van de relatie van een tiener met anderen worden uitgedrukt.:

  1. In interesse voor het andere geslacht. Eerder werden zijn vertegenwoordigers automatisch opgenomen in de "zwarte lijst" als vijandige obscure entiteiten.
  2. Verminderd ouderlijk gezag. Daarentegen plaatste hij de geschatte meningen van de jongens uit zijn contactenkring. Voor een tijdje, totdat een tiener leert om de feiten van belang onafhankelijk te analyseren, zal het voorwaardelijke "zwarte" als "wit" worden beschouwd als vrienden die door de tiener worden gerespecteerd hiervan overtuigd zijn.
  3. Aan periodieke weglopers in je kleine wereld om aan jezelf te denken en in complete eenzaamheid te leven. Dit verklaart voor een deel de liefde van de adolescent om naar de bouwplaats met hoogbouw te reizen, waar prachtige panorama's worden geopend en zo worden aangetrokken om te genieten van lange reflecties op de zin van het leven.

Gevormd naar abstracte zelfexpressie, gemanifesteerd in de liefde voor filosofie (inclusief pseudo-filosofische interpretaties), tekeningen maken met ongebruikelijke onderwerpen, gedichten schrijven.

Er is interesse in zelfverbetering, de ontwikkeling van bepaalde vaardigheden die volwaardige inspanningen vereisen.

jongens

Psychologie van een tienerjongen in scripties:

12-13 jaar oud:

  • Niet alle meisjes zijn dwazen.
  • Rock, fietsen, zwemmen in de rivier en andere feestjes met de kinderen - dit is de beste manier om rond te hangen.
  • Veel volwassenen lijken ondraaglijk saai, maar het ergste is: de ouderlijke nimbus van almacht vervaagt geleidelijk.
  • Rond een persoon met wie het mogelijk is om een ​​geheim te delen.

Belangen worden verdedigd met doorzettingsvermogen, conflicten met voorouders zijn niet langer angstaanjagend, zoals voorheen.

14 jaar:

  • Ik ben een PERSOON.
  • Lessen zuigen!
  • Je moet doen wat je wilt, maar niet op de manier zoals de leraar zei, de ouder.
  • Ik ben niet zoals jij, en meer specifiek begreep ik mezelf ook niet.
  • Ik wil naar het "klooster" - iedereen heeft het begrepen.
  • Troll in VK, etc. - het coolste ding ter wereld.
  • Dat zou vrienden zijn met Lenka-Svetka-Olka. Misschien een teddybeer sleutelhanger voor haar kopen?
  • Alles is wit of zwart.
  • Hoeveel moet je bespreken met Vovka of Vitka!

15 jaar oud - 16 jaar oud:

  • Volwassenen praten uiteindelijk over hun studie.
  • Zonder Masha is er geen leven!
  • Ik wil gescheiden leven!
  • Ik kan alles bereiken wat ik wil!
  • Ik weet zelf hoe.

Van meisjes

Psychologie van een tienermeisje in scripties:

13 jaar:

  • Klasgenoten al dergelijke kinderen! Een ander ding is Sergei van 11-B.
  • Elk zichzelf respecterend meisje zou een berg merkcosmetica moeten hebben.
  • Mam is vervelend.
  • Ik heb het recht om tot 12 uur 's nachts te lopen, maar papa is een usurpator!

14 jaar:

  • Ik ben al een volwassene en beslis zelf met wie ik vrienden maak en ontmoet.
  • Ik wil een model zijn: je kleedt je mooi, je doet niets en zwemt in luxe!
  • Het ergste van de wereld - acne op de neus.
  • Cosmetica in slaap vallen en 's morgens wakker worden in een oorlogsverf die niet hoeft te worden gecorrigeerd, is de behendigheid.
  • Ik zal op alle manieren krijgen wat ik wil!

15 jaar:

  • Ik ben dik, mager, lang eng!
  • Ik wil een miljonair echtgenoot.
  • Ik zal geen vitamines drinken, ik wil niet naar school - ik wil niets - laat me helemaal alleen!
  • Seryozha is getrouwd - het leven is voorbij!
  • Ik wil het einde van de wereld, veel chocolade en een witte enorme beer met een lange vacht!

16 jaar:

  • Eindig school, verlaat voor altijd vanaf hier!
  • Ik ben een vrij persoon, dus ik zal naar huis komen als ik beslis.
  • Ik begrijp alles beter dan volwassenen.
  • "Ik geef niets om de mening van iemand anders" gaat goed met "Oh, en hoe zal Marinka het vinden en wat zegt Romka?".
  • "En hoe? En wat moet ik doen? ", Vraag ik Alina, ze is nog steeds 17 en ze weet alles. Mam zal het niet begrijpen, pa - en nog meer.

Persoonlijke ontwikkeling

Adolescentie is wenselijk om te overwinnen met typisch voor hem. pijnlijke zoektocht naar je weg en geleidelijke terugtrekking uit ouderlijke zorg.

Anders dreigt alles wat niet is ervaren volgens een plan van 11-15 jaar met verborgen neurosen, interne conflicten, verlies van sociale oriëntatie in het leven en een poging om de puberteit te doorstaan ​​volgens de route die door de natuur is vastgelegd.

Alleen vzbryki, zoals een 15-jarige, maar op 30-jarige leeftijd, zal nog pijnlijker zijn wat betreft de meest rebelse en zijn geliefden.

De crisis

Geassocieerd met geleidelijk persoonlijke ontwikkeling en zelfbeschikking als een individu.

Zoals elke vorm van overgang van het gebruikelijke niveau naar de stap met onbekende gedragsregels, is het pijnlijk voor alle deelnemers aan het proces, maar het is noodzakelijk voor de juiste ontwikkeling van een tiener.

Jeugdig maximalisme

Wat is puberaal maximalisme? Het is onwil om toe te geven dat er in het leven, figuurlijk gesproken, maar heel weinig zuivere vormen zijn van een vlekkeloze witte of zwarte kleur.

Daarom zijn tieners in al hun acties haast je van het ene uiterste naar het andere niet vanwege de frequente verandering van prioriteiten, maar omdat ze niet anders kunnen leven.

Als ze ruzie maken, dan zijn ze volledig verliefd, houden ze van bewusteloosheid, ze willen alles van het leven ontvangen in strikt geplande hoeveelheden.

In het laatste geval is niemand tegen het overschrijden van de opgegeven koers, maar zeker niet toegestaan ​​in gedachten de mogelijkheid om de geleverde balk te onderschatten.

Hij is niet zo slecht als je een bepaald doel moet bereiken. Maar het is niet erg handig om communicatie te ondersteunen, bijvoorbeeld met vrienden.

Die immers ook soms hun eigen weg zoeken fouten maken en vaak heel serieus zijn. Als je de relatie met alle trouwe vrienden verbreekt vanwege hun vervelende fouten, kun je helemaal alleen zijn. Er zijn immers geen perfecte mensen.

Hoe zich te ontdoen van maximalisme? Tijd helpt om te vechten met maximalisme. Met levenservaring komt een begrip van niet de perfectie van de wereld en zichzelf, wat de reden is dat de balk van eisen geleidelijk afneemt en relaties met mensen zich in een meer loyaal formaat ontwikkelen.

agressiviteit

Waarom zijn tieners agressief? Wanneer de schildklier in een onstabiele modus werkt, is de manifestatie van agressie niet verrassend - hormoonsprongen kunnen een schaap ook in een hyena veranderen. Maar naast de fysiologische redenen heeft de onaangename factor dat wel sociale achtergrond.

Wat zijn de oorzaken van agressie bij adolescenten? In het kort kan het zijn:

  1. Gespannen sfeer in het gezin: angst voor straf voor een slecht cijfer, ontoereikende ouder.
  2. Wonen in een achterstandsgebied of studeren in een klas met een team van agressief leidende kinderen - je moet je aan de regel houden "je klapt niet over je tanden, scheurt ze als een Tuzik-verwarming".
  3. Wonen in luxe of juist in armoede. In het eerste geval is de tiener niet bang voor straf voor gedragsafwijkingen, in de tweede neemt hij wraak op anderen voor het ervaren ongemak.
  4. Angst om te zijn in de rol van het slachtoffer dwingt hij hem om in de gelederen van de folteraars te staan, om niet op te vallen en geen aandacht te trekken.

Tips voor ouders

Wat te doen met agressief gedrag bij adolescenten?

Zoek naar de oorzaak van agressie. In het geval van de ontdekking van sadistische neigingen, moet u hulp zoeken bij een psycholoog.

Onder gunstigere omstandigheden, houd er rekening mee dat probleemoplossing kan helpen:

  1. Veranderen van de principes van het onderwijs.
  2. Correctie van de manier van communicatie tussen volwassenen en adolescenten. Bedenk dat voor u een volwassen persoon is die nog niet volledig de grenzen van zijn persoonlijke grenzen heeft gedefinieerd, maar die perfect is geweest in het proberen ze te verbreken.
  3. Meld aan het kind dat je echt een vriend bent.
  4. Pak een tiener op om adrenaline op een veilige manier te verminderen.
  5. Adviseer om je vermogen om voor jezelf op te komen te verbeteren - het is niet nodig om de "giftanden" te demonstreren omwille van het slechte en sterke masker.

autoaggression

De wens om jezelf indirecte en directe schade toe te brengen, ontwikkelt zich gebaseerd op verborgen tegenstrijdige emotieswat om een ​​of andere reden een tiener niet wil laten zien aan de buitenwereld.

Ze is bijvoorbeeld boos op haar ouders, maar ze is bang om dit openlijk aan hen bekend te maken, uit angst voor een serieuze straf of het niet willen beledigen van haar geliefde vader of moeder.

Typische radicale auto-agressie:

  • poging tot zelfmoord;
  • tatoeages, scarification;
  • afwijzing van entertainment, eten.

Vermomde autoagressie:

  • middelenmisbruik, roken, alcoholisme;
  • zorg in de sekte;
  • wandelingen in gevaarlijke gebieden, de wens om de wolkenkrabbers te veroveren.

subcultuur

De noodzaak om mensen te vergezellen met niet-standaard interesses komt tot uiting wanneer persoonlijke verbindingen met dierbaren brekenwaarvan de autoriteit recentelijk significant was.

Het behouden van de mogelijkheid van een volwaardige dialoog tussen ouders en adolescenten is de beste preventie van volledige onderdompeling in het leven volgens tradities, gewaardeerd in het nieuwe team.

Adolescentie is niet gemakkelijk, maar de kansen sla dit "mijnenveld" met succes over erg groot, als elke stap gedaan wordt met grote ogen en liefde in het hart.

Adolescentiecrisis of overgangsleeftijd - advies van een psycholoog:

Bekijk de video: Adolescence: Crash Course Psychology #20 (Mei 2024).