Veel moderne ouders worden geconfronteerd met de noodzaak om het kind naar de kleuterschool te brengen.
Deze nieuwe periode is echter lang niet voor alle kinderen. pijnloos verloopt.
De taak van ouders (evenals opvoeders of zelfs psychologen) is om de aanpassing van de baby zo snel mogelijk en pijnloos aan de nieuwe omstandigheden voor hem aan te passen fragiele psyche.
Dit is erg belangrijk, want gedurende een aantal jaren zal hij het grootste deel van zijn actieve tijd op de kleuterschool doorbrengen.
En met de juiste voorbereiding wordt de kleuterschool een tweede thuis voor de kruimels, leert hij hem onafhankelijkheid, het vermogen om te communiceren. En dit, natuurlijk, nuttig voor hem op volwassen leeftijd.
Gewenste functies
aanpassing - het proces van aanpassing van een persoon aan nieuwe levensomstandigheden voor hem.
Deze veranderingen hebben een duidelijk effect op de psychologische en emotionele toestand.
Op hetzelfde moment, de psyche van een jong kind is kwetsbaarderDaarom is een verandering in de externe omgeving, in het bijzonder bij het bezoeken van een kleuterklas, zeer stressvol voor hem.
Als gevolg van dergelijke stress, brengt het lichaam te veel uit, brengt een grote hoeveelheid energie door. Niet alle kinderen vinden het echter moeilijk om deze periode te overleven. Factoren zoals:
- Overhechtheid aan ouders. Tegelijkertijd ervaart de crumbier zelfs een kortstondige scheiding van hen.
Hij zal moeten wennen aan volwassenen van andere volwassenen (tutor, nanny), leren om aan hun eisen te voldoen.
- Het ontbreken van een duidelijk dagelijks regime. Het voorschoolse instituut stelt bepaalde regels vast, het is noodzakelijk om het vastgestelde schema te volgen en als het kind er niet aan gewend is, zal het moeilijker voor hem zijn om eraan te wennen.
- Nodig om te communiceren met andere kinderen. Niet-communicatieve kinderen (evenals hyperactief) kunnen bepaalde moeilijkheden ondervinden bij het communiceren met hun leeftijdsgenoten.
- Moet wennen aan onafhankelijkheidImmers, in de kleutergroep is de aandacht van de opvoeder verdeeld over alle kinderen.
Het gewone leven van de baby, die naar de kleuterschool ging, volledig aan het veranderen.
Dit is volkomen natuurlijk, en meestal wordt het geleidelijk aan onder de knie, en wen aan nieuwe omstandigheden.
Als er zich echter problemen voordoen, is het noodzakelijk om hem te helpen de aanpassingsperiode te overleven.
De mate van aanpassing van het kind in de kleuterklas
Er zijn de volgende graden van aanpassing aan de omstandigheden van voorschoolse instellingen:
- slechte regeling (acute fase). Deze fase wordt gekenmerkt door een aanzienlijke gedragsverandering, verhoogde grilligheid, prikkelbaarheid.
Misschien een tijdelijke afname van de immuniteit, wat leidt tot frequente ziekten. Ook verstoorde eetlust en slaapkruimels. Hij weigert naar de tuin te gaan.
- Aanpassingsperiode gekenmerkt door een geleidelijke verslaving aan nieuwe omstandigheden, de normalisering van gedrag. Sommige kinderen wennen snel, anderen hebben een langere periode nodig.
- Compensatoire graad. De leerling heeft vertrouwen in het nieuwe team, communiceert goed met zijn collega's, maakt vriendschappelijke relaties. Gedrag van het gedrag, humeurigheid, prikkelbaarheid verdwijnen.
Voor elke periode van aanpassing vindt op verschillende manieren plaats. Gemakkelijke aanpassing in kwestie:
- wanneer hij de groep binnenkomt, laat hij zijn ouders gemakkelijk los, huilt niet en is niet wispelturig;
- kan je gerust vragen aan de leraar of de verpleegkundige, het is begrijpelijk om je verzoek te uiten;
- gemakkelijk interageert met andere kinderen, vaak de eerste die op zoek is naar communicatie;
- kunnen heel lang alleen spelen;
- houdt zich aan vastgelegde pre-school beleid en eisen;
- adequaat reageert op de observaties van de opvoeder;
- vertelt ouders graag over hun tijd op de kleuterschool.
In sommige gevallen kunnen bepaalde problemen optreden bij het betreden van de kleuterschool. Dan hebben we het over gemiddelde mate van aanpassing.
Deze afwijkingen omvatten:
- onwil om in een groep te blijven zonder ouders. In dit geval wordt de kruim gemakkelijk afgeleid en vergeet het probleem;
- hij communiceert normaal met leeftijdsgenoten, maar kan soms conflictsituaties creëren;
- de kruimel voldoet aan het regime van de dag en de behoeften van volwassenen, reageert adequaat op de opmerkingen, maar kan soms zijn ongenoegen uiten.
Ernstige kenmerken
Sommigen hebben een aanpassingsproces. meer problematischhet kost meer tijd om te wennen aan nieuwe omstandigheden.
Zware aanpassing wordt gekenmerkt door kenmerken als:
- Slaapstoornissen. De baby wordt vaak 's nachts wakker, huilt, weigert in slaap te vallen zonder ouders.
- Gebrek aan eetlust. Hij wil niet alleen gerechten proberen die hij niet kent, maar weigert ook degenen die hij leuk vond.
- Tijdelijk verlies van vaardigheden. Als de baby weet hoe de pot moet worden gebruikt, eigenaar is van het bestek, zich kan kleden en speelgoed kan opruimen, kunnen deze vaardigheden bij de eerste keer na het ontmoeten van de kleuterschool verdwijnen. Na aanpassing komen de vaardigheden weer terug.
- apathie. Het kind is niet geïnteresseerd in speelgoed, streeft niet naar cognitieve activiteit, let niet op de lessen die hij eerder liefhad.
- Gedragsverandering. Tijdens de aanpassingsperiode kunnen kalme kinderen agressie vertonen, prikkelbaarheid, actief zijn, integendeel trager worden, onverschillig.
- Verminderde lichaamsverdediging. In de periode van gewenning is het lichaam het meest vatbaar voor verschillende infectieziekten.
De baby staat onder stress, wat een veel voorkomende oorzaak is van verminderde immuniteit.
Hoe kan je je baby helpen zich aan te passen?
Ouders van kruimels moeten aan het volgende voldoen de regels:
- vermijden praten over problemen die zich kunnen voordoen in een voorschoolse instelling. Reageer niet op een negatieve manier over de kleuterschool, zorgverleners en andere kinderen.
- Stuur een kind alleen naar de tuin als hij helemaal gezond en voelt goed.
- Het wordt niet aanbevolen om het kind op de kleuterschool te geven in 3 jaar. Gedurende deze periode ontwikkelen veel kinderen een gedragscrisis en een dramatische verandering in de omstandigheden zal alleen maar een extra stress veroorzaken.
- Van tevoren om de kruimels te leren om te voldoen aan de gevestigde dagelijkse routine.
- pre introduceren toekomstige leerling met een leraar, andere kinderen in de groep, indien mogelijk.
Vertel over de positieve momenten van een bezoek aan de kleuterschool (de mogelijkheid om met nieuw speelgoed te spelen, vrienden te maken, volwassener en onafhankelijker te worden).
- Om les te geven essentiële essentiële zelfzorgvaardigheden.
- Laat het niet zien zorgen.
- In het begin moeten de kruimels uit de tuin komen iets eerder.
- Het belangrijkste is belangrijk vertel weinig over hun liefde, die gedwongen scheiding heeft helemaal geen invloed op je wederzijdse gevoelens.
Tips van de psycholoog
Vaak is het aanpassingsproces pijnloos, schat geleidelijk raakt hij gewend aan de kleuterklas.
In sommige gevallen kan dit echter zonder de hulp van een specialist niet.
Het is belangrijk voor ouders om alles te bewaren aanbevelingen van de psycholoog. In dit geval zal de baby snel de nieuwe voorwaarden voor hem onder de knie krijgen.
Als het kind weigert naar de kleuterschool te gaan
Soms wil de baby niet naar de kleuterschool, huilt, toont agressie tegen ouders, niet bereid om ze los te laten. Hoe een kind te overtuigen of ervan te overtuigen om naar de kleuterschool te gaan?
Ouders moeten allereerst de oorzaak van dit gedrag identificeren, vooral als het kind met plezier naar de tuin ging (hij werd aangetrokken door nieuw speelgoed, foto's, spelletjes met andere kinderen).
Misschien voelt de kruimel gewoon slecht, hij had een vreselijke droom en hij was bang? Elk kind wordt geconfronteerd met dergelijke omstandigheden. vrij natuurlijken na een tijdje is het probleem vanzelf opgelost.
Vaak maakt het kind bang afscheid nemen van mama of papa. Dan is het nodig om het probleem met de leraar te bespreken, om meer tijd te vragen als het kind meer tijd kan besteden. Daarnaast is het goed als de ouders tegelijkertijd voor het kind komen. Dit geeft de kruimels vertrouwen.
Als onwil om de kleuterschool bij te wonen peer-conflicten, het is noodzakelijk om dit probleem met de verzorger of de ouders van andere kinderen te regelen (bijvoorbeeld als de boer wordt beledigd door zijn collega's).
Stress na een bezoek aan de groep
Veranderen van de gebruikelijke omstandigheden geassocieerd met het bijwonen van de kleuterschool - stress voor iedereen, zelfs de meest rustige persoon.
Wat moeten ouders doen in deze situatie?
Psychologen adviseren boven alles praat met je kinderen, praat over de positieve momenten van een bezoek aan de kleuterschool (je kunt het kind bijvoorbeeld vertellen dat hij volwassener is geworden, omdat hij nu "aan het werk gaat" als een moeder of vader).
'S Avonds moet je geïnteresseerd zijn in hoe de dag van het kind naar de kleuterschool ging, wat hij deed, vrienden maakte met andere kinderen.
Om de baby maximaal te beschermen tegen stress, moet je hem van tevoren voorbereiden op de kleuterschool. Om dit te doen, moeten ouders een dagelijkse routine voor de kruimels vaststellen en ervoor zorgen dat de baby zich er strikt aan houdt.
Daarnaast is het belangrijk om hem eenvoudige taken te geven, in overeenstemming met zijn leeftijd. Dit zal de baby toestaan voel je meer onafhankelijk. En natuurlijk is het noodzakelijk om de zelfzorgvaardigheden aan te wenden die nodig zijn voor zijn leeftijd.
Wat te doen met agressie?
Bij aanpassing gedrag kan erger worden.
De baby lijkt agressie te vertonen, ook al was hij eerder kalm en gehoorzaam.
Het is eigenaardig verdedigende reactie organisme over de gewijzigde omstandigheden.
Het is echter onmogelijk om dit probleem buiten beschouwing te laten, omdat de situatie alleen maar erger kan worden. Voor een peer die vaak vecht, toont een negatieve, slechter. anders kinderen willen geen vrienden met hem zijn, Nodig niet uit voor gezamenlijke spellen. Dit veroorzaakt nog meer stress.
Ouders moeten actie ondernemen. Allereerst moet de baby discipline leren. Let op het regime van de dag dat baby niet alleen op de kleuterschool, maar thuis ook moet zijn.
Het is noodzakelijk om aan het kind uit te leggen dat straf noodzakelijkerwijs elke overtreding volgt. Bovendien moet de straf in verhouding staan tot de perfecte overtreding.
Het is noodzakelijk om te vertellen hoe goed het is om vrienden te hebben, om uit te leggen dat het noodzakelijk is om speelgoed met andere kinderen te delen, en, natuurlijk, waarschuwen voor de onontvankelijkheid van gevechten en conflicten.
Als de baby de kenmerken van een leider heeft, kan deze ook agressief gedrag veroorzaken. En dan is het noodzakelijk om te vertellen dat elk probleem het best in woorden kan worden opgelost, en niet met geweld. Bovendien zouden ouders dat moeten doen constant bewijzen door het voorbeeld.
Het is belangrijk om te heroverwegen en hun gedrag. Families die worden gekenmerkt door schandalen tussen ouders, worden meestal agressieve kinderen, die dit model van relaties als de enige mogelijke beschouwen.
Je kunt de kruimels niet laten kijken wrede shows en filmswaar geweld wordt gepropageerd.
Als de bovengenoemde methoden inactief blijven, moet het kind worden getoond aan een psycholoog.
Heb ik medicijnen nodig in deze periode?
Moet ik het kind medicatie geven tijdens de aanpassingsperiode?
Medicijnen, zoals glycine, kunnen tot een positief resultaat leiden, maar ze worden alleen in bijzonder ernstige gevallen voorgeschreven en alleen op recept.
In alle andere situaties zullen de beste helpers zijn liefde, streling en aandacht ouders naar hun kleine schat.
Aanpassing is een natuurlijk proces van gewenning van een persoon aan de veranderde externe omstandigheden. Elke overtreding van het gebruikelijke ritme van het leven, bijvoorbeeld bij het betreden van een kleuterschool, is een sterke stress voor het lichaam.
Daarom is het heel normaal dat hij de juiste reactie geeft. Natuurlijk, de ernst van deze reactie hangt af van de aard van de baby, zijn opleiding, leefomstandigheden.
De meeste kinderen verdragen pijnloos aanpassing, terwijl anderen problemen kunnen hebben. Vaak verschijnt tijdens aanpassing een verstoring van eetlust en slaap, humeurigheid, prikkelbaarheid, agressie. De belangrijke taak van ouders - om de baby te helpen deze moeilijke periode voor hem te overleven.
Raadpleging van een psycholoog over de periode van aanpassing aan de kleuterklas:
