Angsten en fobieën

Concept en voorbeelden van afwijkend gedrag

Afwijkend gedrag is wijdverspreid in de moderne samenleving, ondanks het feit dat het zijn verschillende vormen probeert te bestrijden op het niveau van de staat.

Belangrijkste voorbeelden van afwijkend gedrag - verslaving aan alcohol, drugs, gokken, werk op het gebied van prostitutie, het verlangen naar landloperij, criminele activiteiten.

Ook kan deviantie zich manifesteren in de vorm van depressie, angst, de wens om zelfmoord te plegen, de wens om zich afzijdig te houden van de samenleving.

Wat is het?

Deviant gedragdie ook wordt genoemd sociale afwijking of afwijkend gedrag - dit is een gedrag dat aanzienlijk afwijkt van de normen en regels die in de menselijke samenleving zijn vastgelegd.

Mensen wiens gedrag kan worden toegeschreven aan de afwijkende, respectievelijk genoemd, deviants.

Niet alle vormen van afwijkend gedrag bedreigen de samenleving of de mensen die de afwijkende omgeving omringen, maar in de meeste gevallen beschadigen deze gedragingen de persoon zelf op een of andere manier, creëren ze moeilijkheden voor hem in het dagelijks leven en in het aanpassingsproces in de samenleving.

In de psychologie en sociologie wordt het verschijnsel van afwijking en hoe mensen reageren op de acties van devianten zorgvuldig bestudeerd. Er is een aparte richting in de psychologie die hieraan is gewijd - deviantology.

Als het deviant een bedreiging voor de samenleving is, is het onderworpen aan de sancties waarin de wet voorziet.

Afhankelijk van zijn gedrag en de wetgeving van een bepaald land, kunnen maatregelen zoals verplichte behandeling, isolatie, verschillende soorten straffen op hem worden toegepast.

In de adolescentie de prevalentie van afwijkend gedrag is 40-65%, wat wordt verklaard door de kenmerken van deze leeftijdsperiode.

Bij volwassenen is het percentage van degenen met afwijkend gedrag meestal lager. Het niveau van afwijkingen neemt toe tijdens periodes van sociale onrust, tijdens crises en grootschalige veranderingen in de samenleving.

Voor kinderen onder de vijf jaar de definitie van "afwijkend gedrag" niet toepassen, omdat ze op deze leeftijd geen duidelijk begrip van de sociale norm hebben.

Theorie van voorkomen

De meest voorkomende theorieën zijn:

  1. Biologische. Toen de mensheid het probleem van afwijking begon te onderzoeken, werd gesuggereerd dat dit rechtstreeks verband hield met de biologische kenmerken van elk individu dat afwijkend was, andere mogelijke invloeden werden niet in aanmerking genomen.
  2. Psychologische. In dit geval wordt aangenomen dat afwijkend gedrag nauw samenhangt met psychologische persoonlijkheidskenmerken, met name met de aanwezigheid van een intern conflict.
  3. De theorie van anomie. Het ontstaan ​​van afwijkingen houdt verband met de ineenstorting van gevestigde normen en regels in de samenleving, die te wijten zijn aan het feit dat ze niet overeenkomen met de lijn die door de staat is aangenomen. Hierdoor ontstaan ​​er tegenstrijdigheden in de hoofden van mensen.
  4. Conflicttheorie. Het marxisme is van mening dat het heersende deel van de maatschappij de arbeiders voor eigen gewin gebruikt en hun geld wegneemt, en dat de acties van de arbeidersklasse die proberen te weerstaan ​​door de heersende elite als crimineel worden bepaald.

    En andere soorten afwijkend gedrag in verband met morele degradatie, de basis waarvoor de wens is om geld in te zamelen.

  5. De theorie van stigma. Deze theorie wordt geassocieerd met het geloof dat de acties zelf niet inherent afwijkend of niet-afwijkend zijn, maar door de samenleving worden beoordeeld. Het gaat niet om de handeling, maar om de publieke reactie op de daad. Welke daden als afwijkend worden beschouwd, wordt beïnvloed door de mening van staatslieden.

classificatie

De typologie van afwijkend gedrag, gecreëerd door V. D. Mendelevich, wordt actief gebruikt in het kader van de Russische psychologie en psychiatrie en omvat de volgende typen:

  1. Delinquent. Dit type omvat gedrag dat door de maatschappij als crimineel wordt bepaald: diefstal, verschillende soorten geweld, moord, enzovoort.
  2. Verslavend. Een persoon met verslavend gedrag probeert afstand te nemen van de realiteit om hem heen, waarvoor hij gewoonlijk zijn toevlucht neemt tot het gebruik van verschillende psychostimulanten - medicijnen, alcoholische dranken - dompelt zichzelf onder in een staat van trance en actief aan het masturberen.

    Ook verslaving manifesteert zich in de vorm van verschillende afhankelijkheden (gokken, shopogolia en anderen).

  3. Psychopathologische. Gedrag wordt geassocieerd met de aanwezigheid van symptomen van psychische stoornissen bij mensen.
  4. Patoharakterologicheskie. Afwijking houdt rechtstreeks verband met de persoonlijke kenmerken van individuele personen, zoals karakteraccentuering en persoonlijkheidsstoornissen.
  5. Gipersposobnosti. Genieën en eenvoudig begaafde mensen vertonen afwijkend gedrag in het dagelijks leven, omdat ze er vaak niet aan aangepast zijn en te veel ondergedompeld zijn in wat belangrijk voor hen is. Het is ook moeilijk voor hen om zich aan te passen aan de maatschappij.

Afwijkend gedrag is meestal verdeeld in:

  1. Negatief. Deze soorten afwijking hebben een negatieve invloed op de samenleving, ze vormen een bedreiging. Dit is alcohol- en drugsverslaving, prostitutie, criminele activiteiten enzovoort.
  2. Positief. Dienovereenkomstig zijn dit soort afwijkingen gunstig voor de samenleving en helpen ze zich te ontwikkelen. Dit is superintelligentie, creativiteit, de wens om ontdekkingen te doen, iets te onderzoeken enzovoort.

Robert Merton, een bekende Amerikaanse socioloog van de 20ste eeuw, presenteerde zijn eigen typologie van afwijkend gedrag, gebaseerd op het idee dat afwijking de kloof is tussen doelen en methoden die door de samenleving zijn goedgekeurd om deze te bereiken.

De typologie omvat soorten als:

  1. Innovatie. Deviant streeft doelen na die de maatschappij goedkeurt, maar behaalt deze met methoden die de maatschappij veroordeelt.
  2. Ritualisme. Deviant ontkent sociaal goedgekeurde doelen en overdrijft overdreven het belang van methoden om ze te bereiken. Een persoon met alle zorg stelt bijvoorbeeld de documentatie op en vereist deze van zijn ondergeschikten, hercontroleert deze meerdere keren en maakt veel kopieën, maar het doel hiervan is voor hem ontgaan.
  3. Retretizm. Het overlapt met verslavendheid in de typologie van Mendelevich: de afwijkende wil ontsnappen uit de realiteit en wordt verwijderd van beide doelen en methoden.
  4. Bunt. Deviant wordt verwijderd uit de methoden en doelen en wordt nieuw, radicaal anders dan die de maatschappij goedkeurt.

Kortom, Robert Merton gelooft dat het enige type gedrag dat geen relatie heeft met afwijking, is conform type, dat wil zeggen, het gedrag van adapters, diegenen die proberen de regels van de maatschappij volledig te volgen en om alles te ondersteunen, als het door de massa is goedgekeurd.

Een vorm van afwijking die harde opsluiting en repressieve maatregelen vereist misdaad.

Overlevecht als een vorm van manifestatie

Het verlangen naar landloperij komt vaker voor bij adolescenten en niet bij volwassenen.

Meestal mensen voel vagrancy wanneer radicale, pijnlijke veranderingen in hun leven plaatsvinden, voelen ze een acute psycho-emotionele schok.

Ook dwalen marginale personen die geen permanent financieel inkomen hebben vaak rond.

een voorliefde voor - een onweerstaanbare drang om te dwalen - kan een symptoom zijn van een psychische stoornis, zoals schizofrenie, depressie.

Negatieve afwijkende verschijnselen zoals bedelen, prostitutie, criminele activiteiten, drugsverslaving en alcoholisme kunnen worden geassocieerd met landloperij.

Vagrancy verwijst naar te hoge psychopathologische aspiraties.

Tekens en criteria

Het belangrijkste criterium voor afwijkend gedrag - statistische. Hiermee kun je nauwkeurig begrijpen welk gedrag afwijkend is en wat binnen de norm blijft. Omdat de grenzen van de norm en deviantie vervaagd zijn, is het belangrijk om te vertrouwen op uitgebreid onderzoek.

De criteria voor de norm en, bijgevolg, niet-norm, kunnen worden bepaald door de frequentie van voorkomen in een samenleving van een bepaald fenomeen te tellen. De norm is alles wat wijdverspreid is in de samenleving (het verschijnsel moet in 50% van de gevallen voorkomen).

Ook belangrijk is het criterium dat hoort bij de beoordeling van individueel gedrag. Hoe gevaarlijker gedrag is voor de samenleving, hoe meer afwijkend het is.

In veel wetenschappen zijn er individuele criteria voor afwijkingzoals:

  • individueel psychologisch (geeft de mate van individualiteit van een persoon aan);
  • psychopathologisch (gebruikt in medisch onderzoek);
  • sociaal en regelgevend (criteriumstandaarden naar de mening van de samenleving).

Een van sleutelindicatoren van de normovergenomen in de samenleving - de mate van aanpassing van een persoon in de samenleving.

Tekenen van afwijkend gedrag:

  • individueel gedrag correleert niet met de normen van de norm die in een bepaalde samenleving wordt gehanteerd;
  • een persoon die afwijkende acties uitvoert, wordt door andere mensen negatief ervaren;
  • het individu veroorzaakt allerlei schade aan mensen die hem omringen of aan zichzelf;
  • deviant neigt ernaar om hun acties herhaaldelijk en continu te herhalen;
  • het gedrag is volledig gecorreleerd met de persoonlijke oriëntatie van het individu;
  • gedrag valt binnen de reikwijdte van medische normen;
  • de afwijkende persoon is gedeeltelijk of bijna volledig verstoken van het vermogen zich aan te passen aan de maatschappij.

voorbeelden levensafwijking:

  1. kannibalisme is de meest veroordeelde vorm van deviantie in de meeste landen van de wereld, en kannibalen worden vervolgd.

    Tegelijkertijd is kannibalisme in sommige afgelegen Afrikaanse nederzettingen de norm, en natuurlijk beschouwen vertegenwoordigers van deze stammen dit niet als afwijkend.

    De beroemdste kannibalen zijn Robert Maudsley, Nikolay Dzhurmongaliyev, Sergey Gavrilov.

  2. Een treffend voorbeeld van deviantie - punk band pussy riot activiteiten: dansen in de kerk, beschuldigingen van de heersende personen van het land, openhartige optredens op openbare plaatsen.

redenen

Factoren van afwijkend gedrag zijn onderverdeeld in sociaalpsychologisch en biologisch.

De sociaal-psychologische factoren omvatten:

  1. Stress, psycho-emotionele verwondingen, interne conflicten. Mensen die zich in een stressvolle staat bevinden, wanhopig zijn, uitgeput, verwarring en onzekerheid voelen, zullen eerder afwijkend gedrag vertonen.
  2. De aanwezigheid van bepaalde accentuaties van karakter- en persoonlijkheidsstoornissen. Het is moeilijker voor mensen met vergelijkbare kenmerken om zichzelf binnen de norm te houden, en voor een deel wordt het concept van "norm" uitgehold.
  3. De impact van veranderingen in de samenleving (de theorie van Anomie). Als op het niveau van de staat de houding ten opzichte van de eerder vastgestelde regels en normen radicaal verandert, voelen mensen verwarring en neigen ze tot het uitvoeren van afwijkende acties.

Biologische factoren zijn onder meer:

  • Genetische aandoeningen. Sommige destructieve kenmerken van het karakter kunnen worden overgeërfd, zoals oligofrenie, verlangen naar pathologische afhankelijkheden.
  • Afwijkingen in de werking van het centrale zenuwstelsel. Hoofdletsel en overgedragen (vooral in de vroege kinderjaren) neuro-infecties kunnen het gedrag van het individu nadelig beïnvloeden.

De factoren van afwijkingen in het gedrag van kinderen van voorschoolse leeftijd en minderjarige adolescenten zijn ongeveer hetzelfde als in het geval van volwassenen, maar er kunnen nog een aantal punten worden onderscheiden:

  1. Toxische ouders. Tot giftige ouders behoren degenen die kinderen slaan, ze vernederen, seksueel misbruiken, overcontroleren enzovoort.
  2. Parentiefouten. Sommige leraren en opvoeders slagen er niet in om een ​​kind om verschillende redenen goed te beïnvloeden.

In het geval van adolescenten worden bovendien biologische en sociale factoren geassocieerd met de eigenaardigheden van de overgangsleeftijd bovenop elkaar geplaatst.

Tieners zoeken hun plek in de wereld, geconfronteerd met verschillende interne conflicten, willen dezelfde vrijheid van handelen hebben als volwassenen hebben, en willen er spectaculair, modieus uitzien, proberen op te vallen en tegelijkertijd hun "pakket" vinden om de gemeenschap te voelen.

Dit wordt aangevuld door stemmingswisselingen als gevolg van natuurlijke veranderingen in de hormonale achtergrond.

Diagnostische technieken

Bij de diagnose van afwijkingen gelden het volgende methoden:

  • dialoog met deviantom en observatie van zijn gedrag tijdens het conversatieproces;
  • gesprek met degenen rond de afwijkende persoon, luisterend naar hun klachten;
  • testen met behulp van verschillende vragenlijsten (Eysenck-test, Spielberger - Khanin-schaal en andere);
  • testen om te bepalen welke emotionele ervaringen zijn verdrongen door een persoon (Rosenzwijk-test, Sondi-test en anderen).

Ook onderzoekt een psychiater bij het stellen van een diagnose de gegevens over deviantie, de kenmerken van werkplekken en trainingsplaatsen en vraagt ​​hij andere mensen die ermee geassocieerd zijn.

correctie

Bij het corrigeren van afwijkend gedrag bij één persoon, worden de volgende methoden gebruikt:

  1. Psychotherapie. Iemand wordt geleerd zijn eigen gedrag te beheersen en zijn gebreken te helpen begrijpen. Samen met de psychotherapeut worden verschillende aspecten van het sociale leven van de afwijkende persoon geanalyseerd en worden de beste manieren om verschillende problemen op te lossen besproken, worden rollenspellen gehouden (in het geval van adolescenten en kinderen).
  2. Medicamenteuze therapie. De voorbereidingen worden geselecteerd afhankelijk van de individuele situatie en in sommige gevallen is er geen noodzaak voor. Drugs nemen zonder methoden van psychotherapie en psychocorrectie aan te sluiten, levert geen resultaten op.
  3. Psychocorrectie. Tijdens het trainen helpt een persoon de emotionele toestand te normaliseren en de cognitieve vaardigheden te verbeteren.

het voorkomen

De belangrijkste preventiemethoden:

  • eliminatie of beperking van factoren die afwijkend gedrag kunnen veroorzaken;
  • het voeren van gesprekken, open lessen, vertellen over de gevaren van verschillende vormen van afwijkend gedrag binnen onderwijsinstellingen (alcoholisme, drugsverslaving, etc.);
  • het identificeren van en werken met jongeren die het risico lopen van afwijkend gedrag;
  • beschikbaarheid van psychotherapeutische en farmacologische zorg voor mensen die lijden aan een psychische aandoening;
  • uitgebreid werk met mensen die al acties hebben gedaan die als afwijkend zijn aangemerkt;
  • de noodzaak om zorgvuldig leraren en opvoeders in scholen te selecteren die vertrouwen kunnen opbouwen bij de studenten en het concept van de norm vormen;
  • het helpen van kinderen en adolescenten die lijden aan de toxische effecten van ouders en het creëren van netwerken om deze hulp effectief en tijdig te maken.

Het concept van 'afwijkend gedrag' is nogal dubbelzinnig en het is belangrijk om te onthouden dat afwijkingen zijn het is niet altijd iets dat vooral negatief is.

Het is belangrijk om het ontstaan ​​van negatieve vormen van afwijkend gedrag te voorkomen en positieve vormen te handhaven, aangezien deze een van de voorwaarden zijn voor de alomvattende ontwikkeling van de samenleving.

Over afwijkend gedrag in deze video:

Bekijk de video: What Is Sociology?: Crash Course Sociology #1 (Mei 2024).