Psychologie

Het onderwerp van de studie van de humanistische richting in de psychologie

Tot het midden van de 20e eeuw heerste de psychologie. psychoanalytische richting en behaviorismewaarmee echter niet iedereen het volledig eens was.

De psychoanalyse legde veel uit over de vorming van de persoonlijkheid van het kind, maar negeerde vrijwel de ontwikkeling van een persoon in volwassenheid, en behaviorisme beschouwde op zijn beurt menselijk gedrag als een resultaat van versterking van geconditioneerde reflexen, waarbij het praktisch op hetzelfde niveau bleef met dieren - terwijl hogere menselijke waarden werden genegeerd, innerlijke ervaringen en motivaties.

Het heeft allemaal bijgedragen de geboorte van de derde stroom - humanistische trends in de psychologie. Wat is dit gebied? Wat zijn de basisbegrippen en -principes van de humanistische psychologie?

notie

Humanistische psychologie - dit is de richting waarin de concepten geanalyseerd worden die exclusief inherent zijn aan de mens - creatieve activiteit, zelfactualisatie van de persoonlijkheid en zijn ontwikkeling, de hoogste menselijke waarden, liefde, vrijheid.

De humanistische kwaliteiten van de persoonlijkheid worden als basis genomen, die de mens van het dier onderscheiden, en ook bijdragen aan de verbetering ervan gedurende het hele leven.

Humanistische oriëntatie - dit zijn morele kwaliteiten van een persoonlijkheid, die zijn gedrag bepalen in overeenstemming met humanistische ideeën. Allereerst is dit de erkenning van de waarde van de menselijke persoon, zijn exclusieve rechten op ontwikkeling en welzijn.

Deze kwaliteiten betekenen een complex van dergelijke karaktereigenschappen als de tolerantie van een persoon ten opzichte van anderen, een verlangen om hen te helpen, vriendelijkheid, respect voor een ander persoon, begrip.

Oprichter en vertegenwoordigers

Een van de grondleggers van dit gebied is een Amerikaanse psycholoog. Abraham Harold Maslow, ook bekend als de ontwikkelaar van een hiërarchisch model van motivatie, bovenaan de piramide waarvan esthetische behoeften bestaan, en aan de basis fysiologische.

Samen met A. Maslow is de oprichter van dit gebied de Amerikaanse psycholoog. K. Rogers.

De humanistische psychologie was vanuit haar positie de juiste aanpak, omdat elke persoon het verlangen heeft naar zelfverbetering.

De mens bepaalt voor zichzelf waarden en betekenis van je levenen bepaalt ook de vooruitzichten voor ontwikkeling en persoonlijke groei.

De Duitse psychoanalyticus is ook een vertegenwoordiger van de humanistische psychologie. Erich Fromm.

Humanistische psychoanalyse van E. Frommin tegenstelling tot de benadering van Z. Freud was het belangrijkste probleem in de psychologie niet om de instinctieve behoeften van een persoon in overweging te nemen, maar zijn verbinding met de buitenwereld.

Theorieën: kort

In de humanistische psychologie zijn er twee hoofdgebieden:

Theorie A. Maslow, bestaande uit het feit dat het centrale probleem van de psychologie de motivatie van de mens is.

Tegelijkertijd lijkt het de belangrijkste drijvende kracht te zijn die de mentale balans van het individu kan verstoren - omdat alleen in dit geval de groei van de persoonlijkheid mogelijk is, zijn verlangen naar ontwikkeling, met andere woorden de wens om te worden wat men wil.

Om dit te doen, moeten er bepaalde voorwaarden zijn, allereerst - bevrediging van elementaire fysiologische behoeften, evenals de behoefte aan veiligheid en bescherming.

En alleen in dit geval is de verdere groei van het individu en zijn ontwikkeling mogelijk. Tot die tijd blijft deze mogelijkheid slechts een potentiële.

Ook volgens deze theorie werd de ontevredenheid van basisbehoeften beschouwd als oorzaak van neurose en psychose.

Theorie van Carl Rogers, wat erin bestaat dat er in het episch centrum van de veranderende wereld een man zelf is, zijn gevoelens en percepties. Het is gebaseerd op de volgende principes:

  1. Menselijk gedrag kan niet objectief worden beschouwd, omdat de positie van het individu op basis van zijn subjectieve ervaring de enige juiste is. Vanuit verschillende gezichtspunten is het onmogelijk om een ​​andere persoon te begrijpen.
  2. Een persoon is vrij in zijn keuze, hij bepaalt zijn eigen bestemming en neemt beslissingen.
  3. De mens streeft naar uitmuntendheid.

Volgens K. Rogers heeft een persoon van nature een verlangen naar zelfactualisatie en ontwikkeling. De obstakels hiervoor zijn mogelijk de relevante opvoeding of de normen van de samenleving waarin hij zich bevindt, evenals de waarden die hem worden opgelegd. Dezelfde factoren werden beschouwd als oorzaken van afwijking in gedrag.

Onderwerp van studie

Basis itemswaarmee de humanistische psychologie te maken heeft, zijn de volgende:

  • de uniciteit en uniciteit van elk individu, die zich in een constant proces van zelf-creatie bevindt, is zich bewust van zijn levensroeping;
  • bewustzijn van persoonlijke waarde;
  • menselijke behoeften in de samenleving;
  • zoeken en definitie van de zin van het leven;
  • bescherming en betrouwbaarheid behoeften;
  • volwassen individuen die het toppunt van zelfverbetering hebben bereikt.

Volgens de humanistische psychologie is er geen conflict tussen een individu en de samenleving. Integendeel, een persoon kan de volheid van het leven alleen voelen door zijn erkenning door de samenleving.

principes

Verschillende theorieën van de humanistische psychologie zijn niet in tegenspraak met de volgende fundamentele principes:

  1. ontwikkeling. Dit principe impliceert de wens van een persoon om te evolueren naar nieuwe doelen, zijn zelfverbetering en de noodzaak om te ontwikkelen, die aangeboren zijn en geen verworven eigenschappen.
  2. integriteit. Een persoon moet worden beschouwd als een compleet complex systeem, dat ernaar streeft zijn eigen potentieel te ontwikkelen.
  3. De mensheid. Dit principe houdt in dat een persoon van nature begiftigd is met vriendelijkheid, en alleen externe factoren die de realisatie van zijn ware aard verhinderen, leiden tot de manifestatie van agressie.
  4. Doel determinisme. Een persoon is gefocust op de toekomst in overeenstemming met zijn verwachtingen, ambities en waarden.
  5. Activiteit. Een persoon denkt zelfstandig, maar met dit alles is hij in staat om de voorwaarden te creëren die nodig zijn voor de ontwikkeling van een andere persoon en invloed op hem uit te oefenen.
  6. Niet-experimenteel onderzoek. De basis van dit principe is het integriteitsbeginsel, dat de experimentele studie tenietdoet omdat een persoon moet worden beschouwd in de context van alle componenten van het systeem, en niet als individuele ervaringsfragmenten.
  7. representativiteit. Het bestaat uit het samenvallen van het doel en de doelstellingen van de studie, omdat voor dit doel gezonde, zelfvervullende persoonlijkheden worden ingenomen.

Persoonlijkheid in de humanistische psychologie

Persoonlijkheid op dit gebied van de psychologie wordt beschouwd als een integraal systeem dat niet in fragmenten kan worden onderverdeeld en als een afzonderlijk onderwerp voor studie kan worden beschouwd.

Met andere woorden het geheel is niet de som van de afzonderlijke componenten. Net als een enkele, wordt de levenscyclus overwogen en de ervaring die iemand in zijn proces heeft opgedaan.

Elk individu wordt als uniek ervaren.

Dat is waarom verschillende statistieken hebben geen betekenis, omdat iemand het gedrag van een persoon alleen kan beoordelen op basis van zijn subjectieve ervaring.

In dit geval zijn persoonlijke ervaringen van een persoon de echte realiteit.

De persoon wordt als beschouwd actief wezen dat streeft naar zelfontwikkeling. Hij laat zich leiden door zijn eigen doelen en principes, waardoor hij in zekere mate onafhankelijk kan blijven van externe factoren.

Voors en tegens

Het humanistische concept in de psychologie ontmoet zowel zijn volgelingen, die zijn sterke punten markeren, en wordt bekritiseerd door specialisten van verschillende scholen.

De extra's:

  1. Een persoon een grote rol toebedelen in het zelfmanagement van zijn eigen geestelijke gezondheid.
  2. Accounting voor externe factoren in de vorming van iemands persoonlijkheid, in plaats van een focus op interne kwaliteiten.
  3. Het echte effect op therapie, maar ook op gezondheid en onderwijs.
  4. Een gezond persoon beschouwen als een object van studie, en niet een oordeel over een geestelijk gezond persoon over de waargenomen afwijkingen in het gedrag van anderen.

cons:

  1. Gezien de communicatie van twee mensen als gelijken, wat in werkelijkheid vaak niet wordt bevestigd.
  2. Omdat gezonde mensen met tevreden basisbehoeften als onderzoeksobjecten worden beschouwd, is deze theorie slecht geschikt om het gedrag van mensen met psychische stoornissen en mensen met slechte sociale omstandigheden te verklaren.
  3. Te veel verantwoordelijkheid van een persoon voor zijn eigen acties.

methoden

Voor de studie van de persoonlijkheid gebruiken psychologen zelfrapportagetechnieken, waardoor het mogelijk is om te vertrouwen op de ervaring die iemand in zijn leven heeft opgedaan, en op vragenlijsten - bijvoorbeeld de vragenlijst 'Gevoelens'. Reaction. Overtuigingen. ", Ontwikkeld door D. Cartwright, evenals zelfverwerkelijkingsvragenlijst E. Shostroma.

Aantal methoden om met mensen samen te werken een paar dozijn overschrijdt. Deze omvatten het volgende:

  • kunsttherapie - bewustzijn van uw eigen "ik" door middel van muziek, afbeeldingen en bewegingen;
  • visualisatie - bewustzijn van hun eigen ambities, verlangens, evenals ware doelen door ze te visualiseren;
  • Autotraining door I. Schulz - door onderdompeling in jezelf en de dialoog met je diepgewortelde "ik";
  • oosterse technologie - meditatie, yoga en andere praktijken.

Er is ook veel andere techniekengericht op iemands bewustzijn van zichzelf.

Therapie en psychotherapie

De methoden van de therapeut zijn gebaseerd op het bestrijden van de afwezigheid van de betekenis van het bestaan ​​van de patiënt, eenzaamheid, angst en de angst voor de dood.

Al deze negatieve factoren leiden tot hun voorkomen. existentiële pijn.

Wanneer zij als therapeut op dit gebied werken, moeten patiënten de realiteit van hun eigen bestaan ​​ervaren, die wordt belemmerd door neurosen, angsten, gebrek aan zin voor het leven en angst voor persoonlijke vrijheid.

Volgens K. Rogers, psychotherapie strategie zou de volgende stappen moeten omvatten:

  1. De klant bepaalt voor zichzelf de noodzaak om contact op te nemen met een specialist voor hulp.
  2. Wanneer de cliënt interactie heeft met de therapeut, worden de redenen voor zijn verhaal verhelderd.
  3. De therapeut creëert een atmosfeer die de zelfexpressie van de cliënt maximaliseert.
  4. De psychotherapeut ziet de cliënt in al zijn verschijningsvormen.
  5. Vertrouwen ontstaat tussen de psychotherapeut en de cliënt, de laatste raakt gewend aan de specialist, zijn gevoelens stabiliseren.
  6. De echte oorzaken die hebben geleid tot het verzoek om hulp zijn vastgesteld.
  7. De cliënt realiseert zich de ware redenen voor zijn beroep bij de psychotherapeut.
  8. Met hulp van een psychotherapeut bepaalt de cliënt voor zichzelf een strategie voor verder gedrag.
  9. Concrete acties en worstelen met een echt probleem.
  10. Vertrouwen en zelfvertrouwen krijgen.
  11. Realisatie door de klant van een gevoel van zelfredzaamheid en onafhankelijkheid, geen behoefte aan gespecialiseerde hulp.

Humanistische psychotherapie is geschikt voor mensen die hun doel in het leven hebben verloren, die ontgoocheld zijn door hun eigen capaciteiten, evenals diegenen die hun potentieel willen maximaliseren, om onafhankelijkheid en vrijheid te bereiken. Het is geschikt voor individuen, maar ook voor gezinnen of koppels.

De humanistische psychologie is, ondanks kritiek, niet alleen een alternatieve kijk op de psychoanalyse en het behaviorisme, maar vult de leemtes die in deze opvattingen zijn toegestaan, maar ook heeft praktische betekeniseen persoon helpen zijn levensdoelen te bepalen, zin in het leven te krijgen en zichzelf zo veel mogelijk te realiseren.

Over humanistische psychologie in deze video:

Bekijk de video: Triathlon Woerden 2018 (Mei 2024).