Wie van ons, serieuze volwassenen, heeft nooit gefantaseerd? Ja, niemand. We hebben allemaal gedroomd in de kindertijd. Zelfs al worden nu al deze processen ver, ver weg geduwd, in de kindertijd dacht iedereen aan een ongelooflijke ruimtevlucht, een knappe prins op een eenhoorn of een tijdmachine-besturing. Voor de kleintjes waren onze fantasieën erg belangrijk, dankzij hen had iedereen een gekoesterde geheime droom, waarnaar hij streefde. Aspiraties zijn veranderd, maar zijn volwassenen gelukkiger geworden? Nauwelijks. Waarom niet een beetje en serieuze volwassenen bedenken?
Wat is fantasie?
In de psychologie wordt fantasie gewoonlijk begrepen als de activiteit van de psyche in combinatie met denkbeeldige, onrealistische denkbeelden. Men kan zeggen dat het ons brein improviseert. Onmiddellijk is het de moeite waard te vermelden dat de begrippen fantasie en verbeelding, hoewel ze heel dichtbij zijn qua betekenis, niet hetzelfde zijn. Als fantasie werkt met iets of iemand echt, dan is fantasie gebaseerd op onwerkelijke, volledig uitgevonden ideeën. Jezelf bijvoorbeeld presenteren tegen de achtergrond van het Vrijheidsbeeld is verbeelding, zelfs als je er nog nooit bent geweest. Maar je jezelf voorstellen dat je op zijn vleugel naar het Vrijheidsbeeld vliegt, is al een fantasie.
Het lijkt velen dat fantasie, net als verbeelding, alleen door kinderen moet worden ontwikkeld om zich adequaat aan te passen aan de omringende realiteit. Maar dit is niet helemaal waar. Elke onechte droom beweegt een persoon en stelt hem in staat iets nieuws te creëren. Alleen dankzij de fantasie onthulden de uitvinders aan de wereld een gloeilamp, een televisie, auto's en alle andere prestaties van het menselijke denken. Alleen dankzij haar hebben we muziek, literatuur, film, fotografie, etc. Alles wat door de handen en gedachten van een man is geschapen, was eens iemand slechts onuitvoerbaar, zo lijkt het, fantasie.
Hoe een fantasie ontwikkelen?
Er zijn veel manieren om fantasie te ontwikkelen. Wees niet bang om verschillende methoden en oefeningen uit te proberen, want ze zijn zeker niet overbodig, vooral als er niets te doen is. Ze garanderen een interessant tijdverdrijf voor iedereen die fantaseert. Alle methoden zijn geschikt voor kinderen en volwassenen. Ouders moeten echter onthouden dat het kind zich niet volledig in zijn fantasieën moet onderdompelen, anders zal het hem beletten om contact te leggen met echte mensen om hem heen, en ook mogen de opvattingen van het kind niet kloppen met onzin, hoewel de categorieën in deze kwestie nogal relatief zijn.
Games als een manier om fantasie te ontwikkelen.
Voor de ontwikkeling van fantasie-oefeningen zijn nuttig, provocerend de uitvinding van iets niet-standaard.
Bijvoorbeeld, de oefening "Stoel" (of "Nachtkastje" of "Nietmachine" is niet zo belangrijk). Deelnemers moeten zo veel mogelijk gebruik maken van het relevante onderwerp en toepassingen zoals "zitten" of "rusten" moeten onmiddellijk worden weggegooid. Maar de opties "een geweer maken" of "buitenaardse wezens wegjagen" zijn prima.
Een andere dergelijke oefening is om een manier te bedenken om een bepaald onderwerp te creëren. Een stoel kan bijvoorbeeld worden gevouwen uit munten, gegoten van gesmolten chocolaatjes, enz.
Op papier kun je dezelfde of verschillende kronkels, cirkels, driehoeken tekenen. Spelers moeten elk van deze figuren voltooien tot iets af is.
Gebruik verbale oefeningen.
Zulke oefeningen zijn heel verschillend. Trouwens, je kunt ze zelf uitvinden.
- De verbinding van delen van woorden. Neem bijvoorbeeld de helften van de woorden "socket" en "TV" en krijg: "rozevor." En dan moet deze "rozevoru" een beschrijving, een doel en een klein verhaal bedenken. Dergelijke oefeningen zijn goed omdat ze geen onderbewuste mentale reacties veroorzaken - een volledig nieuw concept wordt verkregen.
- Oglagolivanie zelfstandige naamwoorden. Als je twee onderwerpen neemt en er een van maakt, kun je verschillende interessante frases krijgen: "de telefoon op de bank zetten" of "de bank telefoneren", "het tapijt rijgen" of "de draad afdekken", enz. En dat is niet alles - dan moet je al deze raar beschrijven aan het oor van actie.
- De combinatie van het beeld van een object en de actie van een ander. We nemen twee objecten, bijvoorbeeld een telefoon en een mok. We vertegenwoordigen de actie van de een en de ander: we bellen per telefoon en drinken uit een beker. We verbinden de actie met de afbeelding: "de telefoon drinkt uit een mok" of "de mok roept via de telefoon". Dankzij zulke absurde zinnen ontwikkelt zich fantasie, want dan moet je een heel verhaal bedenken: wie de mok belt en waarom de telefoon plotseling wilde drinken.
Creatieve activiteit.
Zelfs als de lessen van het werk op de basisschool lang voorbij zijn, is tekenen nooit een favoriet onderwerp geweest en het proces van het schrijven van poëzie eindigde altijd zonder echt te beginnen, vanwege de immer afwezige muze, soms kun je iets creatiefs doen. Samen met het kind of jezelf moet je verven, penselen nemen en beginnen met schilderen. De hand zelf zal iets op een stuk papier creëren. Als je iets mysterieus of onwerkelijks krijgt, kun je een verhaal bedenken over de held van de foto. Op dezelfde manier kun je composities, liedjes of gedichten maken, naaien, schrijven, gitaar spelen, akkoorden op het gehoor oppikken.
Denkbeeldige vriend.
Bijna alle kinderen hadden een denkbeeldige vriend. Het zou een soort dier, een fantastisch goed monster, een denkbeeldig kind of een volwassene kunnen zijn. Samen met hem kon het kind spellen verzinnen, vluchten voor luiheid, spelensituaties maken, hele reizen maken. Waarom bedenken zelfs volwassenen niet iemand met wie je niet kunt fantaseren om de meest ongekende mirakels te bedenken? Zodat het ook nuttig is in het echte leven, kunt u uw denkbeeldige vriend begiftigen met eigenschappen die de volwassene zelf niet heeft, en hem raadplegen om te handelen in een bepaalde situatie. Dit is een meer objectieve kijk op de situatie van buitenaf, die in sommige gevallen veel helpt.
Komt met percelen.
Om melancholie te verbannen en je dagelijks leven te diversifiëren, kun je het vullen met verschillende interessante plots. Je kunt niet alleen het einde van de boeken bedenken, maar de helft lezen, of nieuwe beurten in de bioscoop, stoppen op de meest interessante plek, zelfs wat onaangenaam lijkt in het leven, dankzij de ontwikkeling van de verbeeldingskracht, leuk zal zijn.
Als je 's morgens gaat werken, kun je naar de gezichten van voorbijgangers kijken en niet vergeten een interessant lot of beroep voor hen uit te vinden. Alleen zouden ze echt interessant moeten zijn, een gewone oude vrouw in een baret die op de metro duwt, kan eigenaar worden van talloze schatten die ergens op een onbewoond eiland begraven liggen, en de slapende man met koptelefoon werkt eigenlijk 's nachts als een vampiervernietiger. Een andere manier om verbeeldingskracht te ontwikkelen is het uitvinden van de kindertijd of ouderdom van omstanders of medereizigers. Dit is een zeer opwindende activiteit die ook werkt aan het verbeteren van communicatieve vaardigheden.
Als je zulke verhalen en biografieën leert verzinnen, is het in fantasieën mogelijk om een slechte baas te vertegenwoordigen als een schattige peuter in de kindertijd of in een grappige hoed. Hem later negatief behandelen, zal niet werken, wat betekent dat relaties zullen verbeteren. Ja, en saai werk kan worden opgevat als een zoektocht of missie, om zo de motivatie niet te verliezen.
Fantasieën en dromen zijn nodig voor iedereen om geen zielloze robots te worden die dag in dag uit hetzelfde algoritme uitvoeren. En alleen fantasievertegenwoordigers van de samenleving zullen nog veel meer kunstwerken kunnen maken en ontdekkingen kunnen doen op verschillende gebieden.
